Auch ohne Fantasie mag man die Welt erobern können. Doch mit Fantasie lassen sich unzählige Welten erschaffen. Gewaltige, farbenfrohe Welten. Denn nur wer über die Fähigkeit der Fantasie verfügt, ist dazu in der Lage, sich das Leben so vorzustellen, wie es sein könnte – und nicht nur so wie es ist.
„In der Fantasie spielen wir gedanklich durch, dass vieles anders wäre als es ist, und wir können uns sogar völlig fremde Welten vorstellen: Welten, in denen Honig in den Flüssen fließt und Schweine fliegen können, in denen Bäume sprechen, in denen wir selbst Fußballweltmeister oder Königin von Deutschland sind.“ (Hannes Rakoczy, Max-Planck-Institut)
Fantasie fördern wollen und organisierte Frühförderung stehen dabei nicht selten in krassem Widerspruch zueinander. Fantasie entsteht nur da, wo Raum zum freien Ausprobieren ist.
Fantasie entwickelt sich bei Kindern schon sehr früh, nämlich spätestens ab dem 2. Lebensjahr. Wer kennt nicht die ersten Varianten des ‚So-tun-als-Ob-Spiels“. Meine Tochter hat so schon im ersten Lebensjahr damit begonnen, das Beladen und Ausräumen des Wäschetrockners zu imitieren. Allerdings nicht immer mit Wäsche! Was bin ich froh, dass mittlerweile kaum noch Fernbedienungen und Co auf diese Weise in Waschmaschine und Trockner gelangen.
Mit ihren nicht einmal 20 Monaten ist sie mittlerweile auch schon eine ganz tolle Puppenmama. Sie gibt ihren Schützlingen etwas zu trinken, wickelt sie oder legt sie schlafen. Dabei tut sie so, als ob wirklich Flüssigkeit in den Tassen ist, als ob die Windeln wirklich voll oder die kuscheligen Freunde wirklich müde wären. Natürlich sind das noch recht basale Fantasiewelten. Meine Tochter aber kann schon sehr lange von ihnen in den Bann gezogen werden.
Von kleinen und großen Welten
Mit zunehmender Entwicklung werden die imaginierten Welten natürlich immer komplexer und das ist auch gut so, denn nur mit „Fantasie“ wird es uns auch als Erwachsenen möglich sein, neue Lösungen für Probleme zu finden:
„…dadurch, dass wir uns vorstellen können, wie die Dinge sein könnten, können wir gedanklich Lösungen für ein Problem durchspielen, mögliche Szenarien für die Zukunft entwerfen und miteinander vergleichen – wir können, losgelöst vom Hier und Jetzt, das Dort und Dann planen.“ (Hannes Rakoczy, Max-Planck-Institut)
Wie wichtig Fantasie auch für das Gestalten einer lebenswerten Gesellschaft ist, darüber habe ich auch hier gebloggt.
Ab an die frische Luft – doch Vorsicht!
Nun ist es vielen Eltern ja wichtig, dass ihre Kinder auch viel an der frischen Luft sind. Neben Sport sollte da natürlich das freie Spiel nicht zu kurz kommen. Wer das Glück hat, über einen Garten zu verfügen, wird sich vermutlich recht früh Gedanken darüber machen, wie der Garten kindgerecht gestaltet werden kann.
Bevor ich daher auf meine Erfahrungen mit verschiedenen Gartenspielzeugen eingehen möchte, die man sich so in den Garten stellen kann, möchte ich kurz drei grundlegende Regeln für einen kindgerechten Garten voranstellen. Von einem noch so tollen Baumhaus haben wir nämlich am Ende nichts, wenn das Kind nie mehr damit wird spielen können:
- Kinder ertrinken i.d.R. lautlos und das auch schon bei geringsten Wasserhöhen. Wasserkübel, Teiche und Pools sollte man daher, wenn man sie nicht meidet, wirklich sehr gut absichern. Gerade bei Kleinkindern können die drei Minuten, in denen man nur mal kurz ans Telefon gegangen ist, schon ausreichen, um zu ertrinken.
- Wenn ein Garten auch für Kinder geeignet sein soll, dann ist es ratsam, sich auch die Pflanzen mal genauer anzuschauen. Viele sind nämlich, wenn nicht giftig, zumindest unbekömmlich. Beeren und auch Blätter werden gerade von kleinen Kindern gerne mal probiert. Etwas größere Kinder wiederum vergiften sich vielleicht beim Trinken des „selbst gekochten Zaubertranks“. Auch Pflanzen mit mit Dornen und Stacheln sind nicht unbedingt geeignet beim Versteckspielen.
- In so einem Garten gibt es oft auch zahlreiches Gartenwerkzeug. Heckenscheren, Motorsägen und Co. Es mag selbstverständlich erscheinen, wird aber trotzdem schnell vergessen: Sie sollten trotz ihres praktischen Nutzens außer Reichweite der Kinder gelagert werden.
Vom Fantasieren, Ideenreichtum und Erfindungsgabe zum Spielen im Garten
Natürlich muss es sich dabei nicht einmal immer um Spielzeug im eigentlichen Sinne handeln. Gerade draußen im Garten habe ich einfach verwendet, was sich so auftreiben ließ. So liebte ich als kleines Mädchen besonders Rollenspiele und für die erschuf ich mir nicht nur in meiner Fantasie ganze Welten, sondern bezog auch eine Reihe Requisiten ein. Aus einem Blumentopf wurde ein Hexenkessel, aus einem Hocker zauberte ich eine festliche Tafel und aus Wasser, Gras, Blüten und Steinen konnte ich fabelhafte Zaubertränke kredenzen. Meine Gäste waren Dumbo, Lotte, Knubbel, Bommel und all die anderen meiner engsten Freunde aus dem plüschigen Teil meines Kinderzimmers – und wenn die nicht erreichbar waren, dann taten es auch unsichtbare Gäste.Die Höhle
Wie alle Kinder habe ich es geliebt, mich in selbstgebauten Höhlen zu verstecken. Leider hatte das Indianerzelt die Aufbewahrung im feuchten Keller nicht gut überstanden, sodass ich nicht lange Freude daran hatte. Aber auch so gab es immer wieder zahlreiche Möglichkeiten, mir Verstecke, Höhlen und Behausungen zu erschaffen, in die ich mich zurückziehen konnte.
Bei meiner Tochter kann ich schon jetzt, obwohl sie noch nicht einmal 2 Jahre alt ist, dasselbe Verlangen nach geschützten kleinen Räumen, in denen sie Sachen oder gar sich selbst verstecken kann, beobachten. Daheim wird ihr Bett daher tagsüber auch in eine Räuberhöhle umgewandelt. Auf Spielplätzen und im Kindergarten sind die kleinen Häuser ihre liebsten Orte.
Als wir neulich in einem Café an einem See Halt machten, entdecke ich das nahezu perfekte Spielhaus für den Garten meiner Eltern. Am liebsten wäre ich selbst wieder Kind gewesen, aber so durfte wenigstens meine Tochter ihren Spaß haben.
Natürlich muss es keineswegs gleich so ein großes Spielhaus sein. Je nach Alter der Kinder will man ja vielleicht auch gemeinsam mit ihnen etwas bauen? Ich jedenfalls kann mich noch genau daran erinnern, wie mein kleiner Bruder voller Stolz immer unserem Papa beim Werkeln half.
Aber egal ob nun ein kleines Spielhaus aus Plastik, ein gekauftes Holzspielhaus, das selbstgebaute Baumhaus oder einfach nur aufgespannte Laken und Decken. Bei Höhlen bin ich mir ganz sicher: Kinder lieben sie und das tun sie, weil das ihre Räume sind und eben nicht die von uns Erwachsenen. Spielhäuser und Höhlen sind der Größe der Kinder angepasst und geben ihnen Sicherheit, weshalb die Kinder auch gerne ihre Schätze dort aufbewahren.
Matschepampe im Sandkasten
Wer kennt sie nicht: All die fleißigen Kuchenbäcker in den Sandkästen der Welt. Auch im Buddelkasten wird die So-tun-als-ob-Fantasie intensiv eingeübt. Während es zu anfangs noch einfache Sandkuchen sind, werden es mit der Zeit nicht selten kreative Bauwerke.
Auch ich erinnere mich wirklich gerne an die Spielzeit in meinem Sandkasten zurück!
Mein Vater hatte meinem Bruder und mir extra einen Sandkasten gebaut und hierzu sogar ein Fundament aus Beton gegossen, damit sich der tolle Spielsand nicht mit der schönen Muttererde vermischt. Unser Sandkasten stand dabei unter einem riesigen Nussbaum unweit der Terrasse: So hatten nicht nur unsere Eltern uns im Blick, sondern wir auch sie. Noch besser aber war es, dass der Sandkasten gleich neben dem Wasserhahn stand und wir so regelmäßig auch ordentlich Matschepampe fabrizieren konnten. Matschepampe war immer großartig und sie ließ sich einfach wunderbar in Expeditionen, Hexengeschichten und Co integrieren.
Wie mein Papa den Sandkasten dann im Einzelnen gebaut hat, weiß ich heute natürlich nicht mehr, aber er hat es offenbar ganz gut hinbekommen, denn das Regenwasser lief stets ab, an Unkraut kann ich mich auch nicht erinnern und das Holz war auch nach vielen Jahren und intensiver Benutzung immer noch in einwandfreiem Zustand. Da ich selbst aber eher weniger praktische Tipps für den perfekten Sandkasten Marke Eigenbau geben kann, empfehle ich stattdessen lieber, hier* nachzulesen und den dortigen Tipps und Tricks zu folgen. Dann klappt es garantiert auch mit der Matschepampe! Kann ich jedenfalls nur empfehlen, gerade weil Kinder heutzutage immer seltener Gelegenheit zum Spielen in anständiger Matschepampe haben.
Mit Rutsche, Schaukel und Wippe zum fantastischen Gartenspiel
Wir sind nicht einfach nur eine Leiter hochgeklettert. Nein! Wir haben steile Felsklippen erklommen, haben den Achter des Schiffes bewältigt und konnten spinnengleich Hauswände hinaufkrabbeln!
Ein Garten soll ein Garten bleiben und muss nicht zum Spielplatz mutieren, nur damit ein Kind darin glücklich spielen kann. Das soll natürlich niemanden davon abhalten, einzelne Spielgeräte zu erwerben oder selbst zu bauen. Aber es ist sicher unnötig, alle denkbaren Gartenspielgeräte in den Garten zu stellen. Das alles allein zu bespielen ist auf Dauer nämlich auch langweilig und so ohne weitere Spielkameraden auch nicht sonderlich fantasieanregend. Deshalb würde ich genau überlegen, was davon mein Kind besonders gern mag – und zwar auch dann, wenn es mal allein auf dem Spielplatz ist. Ich selbst habe zum Beispiel sehr leidenschaftlich geschaukelt. Dazu brauchte ich auch keine Freunde, die dabei den Garten mit mir unsicher machten.
Wilde Ecken – Immer was zu entdecken
Als ich selbst klein war, konnte ich noch wie selbstverständlich durch die Wohngegend meiner Familie stromern und sie mir auf meine völlig eigene, eben kindliche Weise erschließen.
Da gab es den kleinen Graben, der im Spiel mit meinen Freunden zum wilden Fluss mutierte und den man überqueren musste, wollte man gerettet sein. Unlängst von diesem wilden Fluss gab es eine uralte Eiche, die kein gewöhnlicher Baum war, sondern ein verzauberter Riese. Im angrenzenden Wald bauten wir Kinder kleine Höhlen aus Ästen. Auf der Straße veranstalteten wir olympische Sportveranstaltungen.
Ich liebe daher auch Gärten, die noch kleine wilde Ecken bereithalten. Ein gepflegter, ordentlicher Garten mag wunderschön sein. Zu viel Ordnung jedoch engt das Denken und damit die Fantasie ein.
Doch auch der schönste, kindgerechteste, fantasievollste Garten kann die freie, unberührte Natur nicht ersetzen. Kinder sollten ihren Garten auch mal verlassen und in Kontakt treten mit einer Welt, die ihnen ihr Spiel nicht vorgibt, sondern die sie selbst erst spielerisch erkunden und wie kleine Forscherinnen erobern müssen. Natürlich ist das mit der unberührten Natur so eine Sache. Doch nach wie vor gibt es genügend Landschaftsabschnitte, die dem ‚unberührt‘ zumindest halbwegs nahe kommen. Mitbringen muss man dazu lediglich Zeit und die Bereitschaft, die Kinder auch einfach mal machen zu lassen.
Auf dem Wunschkind-Blog findet ihr auch eine schöne Buchrezension über die Bedeutung der Natur für die kindliche Entwicklung.
Das Gegenteil von gut gemacht ist gut gemeint
Letztlich bin ich davon überzeugt, dass kein Kind all die Dinge in seinem Garten braucht, die ich so aufgezählt habe. Jedes einzelne Spielgerät kann – je nachdem, ob und wie es zum Kind passt – genau richtig sein. Aber alle zusammen wiederum werden eher fantasiefeindlich denn förderlich sein.
Um sich etwas vorstellen zu können, das noch nicht ist, aber sein könnte, muss da noch Raum für Überlegungen sein. Das Kind muss die Möglichkeit erhalten, auch mal inne halten zu können. So wichtig Angebote zum Spielen sind, sie dürfen nicht in einer endlosen Schleife des permanenten Aufforderns enden. Auch Spielgeräte im Garten sollten eine Anregung zum Spielen und Fantasieren sein. Das fantasievolle Spiel darf durch sie aber nicht zu vorgegeben und dadurch gleichsam limiert werden.
Ich möchte, dass meine Kinder unzählige Welten mit Fantasie erschaffen und erobern. Sie sollen einfach auch nur mal im Garten spielen können.
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* Dieser Link ist im Rahmen einer Kooperation mit Werkzeugstore24 eingefügt worden. Meine Meinung blieb davon unberührt und ich kann nicht nur diesen, sondern auch weitere Beiträge des dazugehörigen Blogs empfehlen. Ich danke für die Zusammenarbeit.
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